Την Πέμπτη 05/02/2026 (τα τμήματα Β1 και Β3) και την Τετάρτη 04/03/2026 (τα τμήματα Β2 και Β4) συμμετείχαν στη δράση «Γλωσσικά εμπόδια και ενσυναίσθηση στο σχολείο», στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Εγώ, εσύ, εμείς” της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας. Η δράση εστίασε στην ομαλή συμπερίληψη των αλλόγλωσσων μαθητών/τριών στη σχολική κοινότητα, αναδεικνύοντας τις γλωσσικές προκλήσεις που αντιμετώπισαν και καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση των υπόλοιπων παιδιών απέναντί τους. Μέσα από την αποσαφήνιση εννοιών όπως η προσφυγιά, η μετανάστευση και ο ρατσισμός, επιδιώχθηκε η πρόληψη φαινομένων διακρίσεων και η προώθηση της ανεκτικότητας. Τελικός σκοπός είναι η δημιουργία ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος που ευνοεί την ένταξη των νεοεισερχόμενων μαθητών/τριών, καταπολεμώντας τα στερεότυπα και ενισχύοντας ουσιαστικά τη συνοχή της σχολικής τάξης. Τη δράση συντόνισε η κ. Άννα Πασχαλίδου, Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων της ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, την οποία ευχαριστούμε θερμά.
|
|
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
«Γλωσσικά εμπόδια και ενσυναίσθηση στο σχολείο»: δράση ευαισθητοποίησης στη Β' τάξη, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Εγώ, εσύ, εμείς”
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικές (educational)






